· Використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання
· Вести оцінювання у продовж всього навчального циклу
· Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні цілі для теми
· Залучати учнів до процесу оцінювання
А також забезпечив учнів
· Чіткими критеріями оцінювання до початку виконання проектів
· Моделями та інструкціями для високоякісної роботи
· Можливостями для здійснення моніторингу (відслідковування ходу) власного просування учнів у навчанні
Немає коментарів:
Дописати коментар